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EL TIEMPO COMO TÉCNICA NARRATIVA

por albeiroarias @ 2008-03-17 - 06:51:51

EL TIEMPO COMO TÉCNICA NARRATIVA
Por: ALBEIRO ARIAS- Licenciatura Lengua Castellana-UT.
albeiro_arias@hotmail.com

La noción filosófica del tiempo es compleja y ha cambiado con cada momento histórico. Generalmente entendemos al Tiempo como un periodo durante el cual tiene lugar una acción o acontecimiento, o la dimensión que representa una sucesión de dichas acciones o acontecimientos. Benveniste (1974:70:81) propone la siguiente tipología del tiempo: el tiempo físico o de la experiencia, que es externo como el de él reloj y el tiempo psicológico (emotivo, el fluir de conciencia) que es interno. Otros autores hablan de un tiempo existente en sí, es decir, una duración sucesiva y uniforme sin principio ni fin, un tiempo absoluto.

En lo literario el tiempo también ha sido una preocupación digna de ser problematizada. Recordemos como en las epopeyas el personaje iniciaba siendo joven y después de veinte años seguía siendo joven, el tiempo no afectaba al personaje o en la edad media cuando la preocupación era por un tiempo extraordinario: el más allá y la ilustración, que centraba su atención en el futuro. Cada manera de ver el mundo trae consigo una percepción particular del tiempo y por supuesto la literatura no escapa a estas percepciones.

A continuación pretendo mostrar algunos elementos importantes dentro de la teoría literaria que ayuden a dilucidar sobre el asunto del tiempo.

La lengua es el material con el que se configura la literatura, por tanto, el tiempo lingüístico se vincula al discurso. Según Benveniste (1974:70-81/1966: 179-189) el regulador del tiempo lingüístico es el sujeto de la enunciación cuando se apropia del código de la lengua para comunicar. Este tiempo se instaura en cada acto comunicativo por su naturaleza ínter subjetiva.

De acuerdo con Todorov (1973) “el narrador es quien encarna los principios a partir de los cuales se establecen juicios de valor; él es quien disimula o revela los pensamientos de los personajes, haciéndonos participar así de su concepción de la psicología; él es quien escoge entre el discurso transpuesto, entre el orden cronológico y los cambios en el orden temporal . No hay relato sin narrador”. Es el eje central, tiene el control, es el que sabe todo o casi todo y, el que normalmente focaliza (focalización cero, interna, fija o variable, externa) la historia que relata.

El espacio es el lugar donde suceden y se propulsan las acciones y esta directamente relacionado con los personajes y va asociado al tiempo, de ahí que se hable del cronotopo, en donde tanto el tiempo como el espacio son protagonistas de la obra “aquí el tiempo se condensa, se vuelve compacto, visible para todo arte, mientras que el espacio se intensifica, se precipita en el movimiento del tiempo, de la trama, de la historia. Los índices del tiempo se descubren en el espacio, el cual es percibido y mensurado después del tiempo”. (M Bajtin. 1978:248-398). De esta manera el tiempo se croncreta y se hace tangible en el espacio.

Tomachevski (1928.182-203) estableció una diferencia entre la historia y la trama, la historia es el material sin configuración dentro del texto narrativo y la trama es el material configurado y provisto de una forma, Para Todorov (1966) las obras narrativas literarias presentan dos aspectos enunciativos al mismo tiempo: una historia que evoca cierta realidad y que pudo ser contada de diversas maneras a través de otros géneros y materialidades y un discurso por parte de un narrador que relata una historia y supone un destinatario para tal historia. Todorov (1972: 359-363) establece un tiempo del relato (o de los personajes), el tiempo de la escritura (enunciación) y el tiempo de la recepción o de la lectura.

Umberto Eco (1996) hace la misma distinción entre fabula y trama del formalismo ruso (Todorov. 1991) en donde la fabula (historia) es la sustancia del contenido y se da de manera lineal a-b-c y la trama (relato) es la forma en que se construye el contenido por medio de saltos temporales b-a-c o a-c-b, entre otros. El discurso narrativo vendría a ser el resultado de la expresión de la fabula y la trama. Eco (1996) también plantea que en la construcción del discurso narrativo el autor maneja ritmos que le dan emoción y suspenso al texto y que además le permiten al lector hacer inferencias e hipótesis de lectura.

Para Gennete (1973) Al no coincidir el tiempo del relato con el tiempo de la historia, porque uno tendría que ser medido en términos de longitud del texto (paginas) y el otro en términos de tiempo (horas, días, años) transcurridos en la historia, se hace necesario establecer tres tipos de relaciones entre el tiempo de la historia y el tiempo del relato: 1) la de orden, 2) la de duración y 3) la de frecuencia.

Toda subversión del orden temporal recibe el nombre de anacronía. Las anacronías narrativas aparecen porque no es posible una coincidencia del orden temporal entre el tiempo de la historia que es una sucesión de acontecimientos y el tiempo del relato que es discordante en cuanto a la organización de los acontecimientos. Las anacronías se dividen en:

 Analepsis: Retrospecciones narrativas al pasado desde un tiempo presente o futuro.
 Prolepsis: Anticipaciones al futuro desde un tiempo presente o pasado.

En el discurso narrativo se utilizan estrategias que afectan la relación de duración como son las elipsis (no se menciona algo porque se supone que ya se ha dado el referente anteriormente), las pausas descriptivas y comentarios del autor, las escenas dialogadas y el relato sumario.

La relación entre las posibilidades de repetición de la historia y las del relato se llaman frecuencia y se establecen en cuatro grandes grupos:

 El relato singulativo. Da cuenta una vez de lo que pasó una vez. Ej: “el martes almorcé verduras”.
 El relato sin Ej: singulativo anafórico: Da cuenta n veces lo que paso n veces. Ej: “el lunes almorcé verduras y el martes almorcé verduras”
 El relato repetitivo: Cuenta n veces lo que sucedió una sola vez. Ej: “hoy almorcé verduras y resulta que hoy almorcé verduras”. Sí hay variables en el punto de vista o transformaciones narrativas sigue siendo un relato repetitivo.
 El relato iterativo: Cuenta una sola vez lo que pasó n veces. Ej: “toda la semana almorcé verduras”.

El tiempo: técnicas, descripción y clases.

La concepción de nuevas referencias temporales diferentes a las del reloj ha influido de manera definitiva en lo visual sobre lo descriptivo. Tendencias que el cine completamente receptivo a innovaciones técnicas, ha expresado por medio de montajes o representación de varios planos narrativos como son:

 Multiple views: diferenciación de ángulos para una misma escena.

 Show-ups: técnica de tiempo lento.

 Fade auts: efectos de puntuación cinematográfica donde desaparecen personajes o cosas de la escena.

 Flash backs: técnicas de regresionismo.

Estos procedimientos cinematográficos han calado en los procedimientos narrativos de la novelística contemporánea. En general, la técnica del tiempo en la literatura debe enfocarse en relación directa con la acción y su desarrollo, sucesivo o no, lógico o fantástico, en ciclo completo o incompleto, complejo o no, en la tendencia estructural a la eliminación definitiva de la sucesión de acontecimientos y el advenimiento de formas temporales especializadas.

Las siguientes son algunas de las técnicas temporales más frecuentes.

 La narración que invierte totalmente la secuencia lógica temporal: consiste en presentar los hechos sin una orientación sucesiva, como el caso de crónica de una muerte anunciada de García Márquez, que empieza como cuando la acción ha concluido, es decir, la obra inicia con el desenlace, pues lo que interesa no es el qué si no el cómo.

 La narración sin desenlace o de ciclo incompleto: Técnica empleada por García Márquez en la mala hora y el coronel no tiene quien le escriba. Esta actitud filosófico – literaria fue defendida por Sartre que decía que la obra literaria no puede proponer un fin, pues ella misma no es un fin en sí.

 La narración sin hilo cronológico: imposible de referir con una enumeración de hechos enlazados causalmente. Esta técnica se puede ver la novela “Al faro” de Virginia Wolf. Corresponde a una contraposición del tiempo físico con el tiempo psíquico.

 La narración del desorden temporal: donde lo pasado, lo presente y lo futuro se suceden en una secuencia ilógica. Por ejemplo, Faulkner en Absalon Absalon, Carlos Fuentes con la muerte Artemio Cruz y Vargas Llosa con la casa verde.

 La narración de tiempo circular: aquella en la cual los hechos, por carecer de enlace causal, posibilitan el comienzo de la lectura en cualquier parte el texto. Esta técnica corresponde a la completa especialización del factor temporal.

 La narración de tiempo lento: se presenta cuando un acto se descompone, por análisis, en una serie de actos sucesivos. El mejor ejemplo es Proust. Esta técnica obedece al afán de recrear la realidad como historia interior del narrador.

 La narración del regresionismo cronológico: que resucita hechos pasados por su incidencia en el presente.

 La narración del contrapunto temporal: varias acciones diferentes se presentan en un sucesivo paralelismo, relacionándose, entrecruzándose, marchando hacia atrás unas y otras hacia delante, alcanzando a veces hasta cuatro direcciones distintas. Mirar André Gide con los monederos falsos.

 Narración simultanea: Muchas acciones narradas sólo están ligadas por un leve apoyo temporal, espacial o temático.

En conclusión, en la literatura contemporánea se utiliza toda clase de técnicas en el manejo del tiempo narrativo, sin embargo, la técnica por si sola no hace trascendente a la obra, de tal manera que la técnica desprovista de contenido no es nada.


 
 

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